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1.微乐这款游戏可以开挂,确实是有挂的,通过客服微【】了解详细
2.在"设置DD功能DD程序手麻工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个分组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口)
【央视新闻客户端】
据报道:
在校园里逛非遗市集是怎样的体验?6月27日,东华附校小昆山平原分校面向一年级学生举办“非遗传承童心筑梦”受访者供图综合素养评价主题游园活动,邀请了非遗代表性传承人与孩子们面对面,共同开启沉浸式非遗闯关之旅。
场内设“探·手鞠之美”“奏·丝竹之声”“赏·沈溇竹编”“承·形意拳韵”“揉?一合酥香”5个主题体验区。在“赏·沈溇竹编”区,竹编传承人手持细长的竹条,灵巧的手指上下翻飞,一边示范传统编织手法,一边耐心地指导好学的孩子们:“像小鸟叼树枝这样绕过去……”除了学习编织技艺,孩子们还要尝试用英语描述自己喜欢的竹编作品。在“江南丝竹”体验区,学生们随机抽取乐器卡片,不仅要说出乐器名称,还要解答背面隐藏的数学题目。在“承?形意拳韵”区,“武术小侠客”透过非遗老师的一招一式体悟形意拳的“冲勇进”等文化特点。在“揉?一合酥香”区,孩子们变身为小小非遗传承人,体验“抻拔”“烘烤碾压”“夹馅成型”的劳动技能。
游园活动还设置了集章兑换奖品的环节,学生完成各项活动任务后,可获得相应的印章,集齐一定数量的印章可兑换精美的奖品。东华附校小昆山平原分校教导处副主任柴爱萍介绍,近年来,学校探索低年级学业评价新路径,切实减轻学业负担,促进学生全面发展。本次游园活动将学科知识与非遗文化深度融合,既全面考查学生“德、智、体、美、劳”综合素养,也是对非遗文化的探索,在趣味活动中实现五育并举,融合育人。
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